top of page

ESTIMULACIÓN TEMPRANA

El Objetivo General de la Estimulación Temprana reside en ayudar al menor de 0 a 4 años 11 meses y a su familia a encontrar nuevas formas de adaptación o compensación del déficit o de sus dificultades, que le permitan conseguir en un ámbito integral, una estructuración coherente del mundo cognitivo, físico y alcanzar, en el aspecto emocional, un desarrollo armónico de su vida.

 

  • Proporcionar una acción preventiva efectiva apoyada en medidas de rehabilitación de habilidades del menor desde su primera Infancia.

 

  • Orientar al desarrollo y máximo aprovechamiento de las posibilidades de desarrollo del mismo, en todos los órdenes de su vida: intelectual, físico, afectivo y social.

 

“que los niños que presentan trastornos en su desarrollo o tienen riesgo de padecerlos, reciban, siguiendo un modelo que considere los aspectos bio-psico-sociales, todo aquello que desde la vertiente preventiva y asistencial pueda potenciar su capacidad de desarrollo y de bienestar, posibilitando de la forma más completa su integración en el medio familiar, escolar y social, así como su autonomía personal”. (Libro Blanco, 2000).

bottom of page